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所有計畫


【2027庭芳感恩一起畫(話)出來】圖文創作徵件活動開跑囉!
「感恩」是一切美好的起點,也是理事長蕭菁菁女士的父親-蕭庭芳先生畢生的信念,更是協會舉辦這個比賽的初衷,希望透過閱讀、寫作、繪畫,口語表達等方式,讓小朋友以不同面向呈現,在參賽過程中對感恩深刻的體認。 今年的徵件主題為:【因為感恩,我想守護…】 歡迎就讀彰化、南投、雲林、嘉義縣市的國小一至六年級小朋友踴躍報名,一起來參賽喔!
9月30日


關懷獨老,成為平凡日常中溫柔的守護
身為「彰化的女兒」,協會理事長對這片土地始終懷著一份濃得化不開的情感,除了長期致力於中台灣學童教育,一直以來默默支持弘道老人福利基金會,陪伴南彰化獨居長者,將關懷化作實際行動。 上週末理事長與協會同仁專程南下,參加弘道基金會舉辦「獨老家聚食光」,感謝工作人員用心安排一起前往長者家中拜訪。 在得知這個活動後,好幾位長輩早已滿心期待這一天到來;其中一位長輩更是特地請女兒返家,熱情款待我們這群遠到訪客。 我們不僅陪長輩閒話家常,也一起運動舒展筋骨、玩遊戲自然互動,同時複習近期教導長輩們的保養及營養知識。短短相聚時光,長輩們從靦腆拘謹到逐漸綻放笑顏,豔陽下大家的心暖烘烘的…… 活動尾聲,長輩們頻頻叮嚀:「有閒才閣來。」 簡單的一句話,也道出他們對這份陪伴的珍惜,更多是對下次相聚的殷殷期盼。 協會將持續關懷,讓陪伴成為平凡日常生活中最溫柔的守護。 活動相簿
9月23日


2027年寒假 國中「生涯探索營」開始受理申請
『迎向未來之前,先了解自己、認識自己!』 庭芳慈善關懷協會與四季職涯發展學院,透過設計課程(如牌卡、桌遊互動…等)與專業講師帶領,引導學生認識自己的特質、興趣與潛能,逐步建立對未來學習與發展方向的藍圖。 在人生的重要階段,讓我們陪伴孩子多一份自我認識,多一份從容準備。 【申請對象】國民中學 【辦理地區】新北市、彰化、南投、雲林、嘉義等縣市 【課程時間】2027年寒假期間 【申請期限】即日起至 10 月 31 日止 申請請填寫線上表單👉 https://forms.gle/7idLKoTQR2TpvyC67 歡迎學校踴躍洽詢、申請
9月21日


庭芳的孩子們在不同領域閃耀自己的光芒…
教室裡,一筆一畫學會了專注與耐心;每一幅作品不僅發揮創意也累積實力;還有音樂劇、太鼓與舞蹈,舞台上更是熱力四射、勇敢展現自我。 協會耕耘宜蘭、彰化、南投等縣市學校發展多元學習,從作文、書法、繪畫、品德教育到音樂劇、太鼓、舞蹈,讓孩子有更多探索興趣、發展潛能的機會。 課堂上,有孩子從一開始握不好筆到完成自己的書法作品;也有孩子經過一次次排練,從害羞、不敢表達到自信地站上舞台。在品德教育的薰習中,孩子從閱讀故事與生活實踐端正良好品格。 多元學習帶給孩子的,不只是完成作品或成果表現,更重要的是學習歷程所修習的內涵與積累的底蘊。 協會感謝每一位用心陪伴孩子的老師,更欣喜能與學校並肩,一起為孩子開拓更豐富寬廣的學習道路。 願每個孩子在學習中看見自己所長,找到自己的天空,讓自己成為一道光照亮前方! 活動相簿
9月11日


欣見音樂的美善種子,在孩子們的心田發芽、茁壯…
從最初的發聲練習,到一句句熟悉旋律,再到完整曲目的呈現,每一次練習都是老師與孩子們共同努力的過程。 尤其今年5月底,八所學校合唱團的孩子們齊聚員林演藝廳,站上《我的未來不是夢》親子音樂會的舞台,悠揚嘹亮的歌聲更是展現平日的用心與認真。 學期結束後,我們也陸續收到各校的成果紀錄與孩子們的心得。從反覆練習到真正站上舞台,孩子們不只看見自己的進步,也在彼此觀摩中,感受到其他學校帶來的鼓舞與激勵,更懂得團隊默契的重要。 這正是協會推動「美好年年音樂培育計畫」的初衷 — 透過合唱培養孩子的音樂素養,也讓音樂成為陪伴成長的力量。 有人變得更有自信,有人學會堅持與合作,也有人因為這場音樂會,看見未來努力的方向。這些收穫都將成為孩子們繼續前進的養分。 現在,就讓我們一起看看八所學校的孩子們,如何用自己的方式,記錄這段屬於他們的音樂旅程。 新的學期即將展開,期待孩子們帶著舞台上的感動與彼此的鼓勵,繼續一起練習、一起成長,唱出更多屬於自己的精彩樂章。 活動相簿
8月31日


從生活學習、朗讀表達,到勇敢開口,陪孩子找到英語學習的自信與樂趣
英語教學是庭芳慈善關懷協會的重點計畫之一,目前在彰化縣贊助陝西、饒明與羅厝三所國小,依照孩子們不同的學習需求,發展適合他們的英語學習方式。 陝西國小|從生活中學英語,讓學習更有趣 針對中、高年級開設課後英語扶助社團與暑假英語營隊,幫助陝西的學童扎穩英語基礎。今年的夏令營,由來自菲律賓的Dexter老師帶孩子認識菲律賓文化,從特色剉冰、美食等生活主題學習英語,讓語言學習變得有趣又貼近生活。 饒明國小|從朗讀到表演,練習用英語展現自己 將英語學習延伸至朗讀、情境表演與口語表達,透過團體訓練與參賽,讓孩子找到學習目標,也累積表達自己的勇氣,並於114學年度彰化縣英語朗讀比賽榮獲特優。對孩子而言,比賽不只是爭取榮譽,更是一段從練習、挑戰到突破自己的學習歷程。 羅厝國小|從敢開口開始,慢慢找回說英語的自信 針對中、高年級加強英語對話與口說練習,透過分組活動與同儕陪伴,讓孩子逐漸建立開口說英語的信心;再透過英文朗讀比賽設定目標,在老師的指導下,一步步克服恐懼,勇敢地站上舞台,展現努力練習後的成果。 庭芳協會相信,英語學習不只是多背幾個單字、多拿幾分成績,而是
8月19日
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