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上週，庭芳協會團隊來到彰化縣羅厝國小進行訪視。雖身處偏鄉，學校卻充滿活力與創意。當天，學校特別安排了音樂劇社團與英語課程的成果發表，孩子們精彩的演出讓我們驚喜連連、滿懷感動。 自去年起，協會開始贊助羅厝國小推動藝文教育。學校首次成立音樂劇社團，結合歌唱、戲劇與舞蹈等元素，讓孩子們在學習過程中能夠培養自信、展現自我。 當天看到孩子們熟練的走位、篤定的神情，以及彼此間自然默契的互動，讓人深受感動。音樂劇的劇情更以「感恩」為主軸，與庭芳慈善關懷協會長期以來推廣的核心理念「感恩教育」相契合。 演出結束後，孩子們特別致贈每位協會同仁一朵向日葵，象徵溫暖、陽光與感恩的心意，也呼應了向日葵作為校花的意涵，代表著孩子們如同花朵般努力向陽生長的生命力。 緊接著登場的英語成果發表，孩子們以自然流暢的英語大聲朗讀，搭配整齊劃一的動作展現出活力與熱情。那一張張充滿從容與勇氣的神情，讓我們同樣感到驚豔，看見孩子們無窮的爆發力。 這一天，我們看見了羅厝國小孩子的潛力與能量。他們不只在舞台上散發自信，更在心裡種下「我能夠」的信念。 感謝學校團隊與所有用心陪伴的老師，讓藝術與英語教育在偏鄉綻放最動人的光彩。 相簿

10月初，我們再次來到彰化縣陝西國小。還記得4月造訪時，英語教室剛落成，如今，這裡已成為孩子們快樂學習的基地，每次到訪都充滿驚喜與感動。 這回，孩子邀請我們一同體驗英語VR課程。大家戴上頭盔的那一刻，都很新鮮，興奮，穿梭在虛擬的情境中，與超商店員進行英語對話、練習英文發音，真是很不一樣的體驗。虛擬實境讓語言學習不再只是課本與黑板上的單字，而是更貼近生活的真實體驗。 庭芳慈善關懷協會長期支持英語教育，從協助陝西國小建置英語教室，到贊助課後英語社團。而校方在吳校長的帶領之下，更將VR科技融入教學中，激發孩子的學習樂趣。看見這份學習能量在孩子身上發光，真心為他們感到驕傲！ 我們相信給予孩子們學英語的機會，能培養他們與世界連結的能力，使孩子們的人生因此而更豐富與精彩。 有吳校長與教職團隊不懈的努力，讓教育的夢想一步步實現；藉由跟孩子們的交流，也讓我們看見「學習」最可貴、最美好的模樣。 相簿

「感恩」是一切美好的起點，也是理事長蕭菁菁女士父親－蕭庭芳先生畢生的信念，更是協會舉辦這個比賽的初衷，希望透過閱讀、寫作、繪畫，口語表達等方式，讓小朋友以不同面向呈現，在參賽過程中對感恩深刻的體認。 今年的徵件主題為：【感恩地球，我能夠做的事…】 歡迎就讀彰化、南投、雲林、嘉義縣市的國小一至六年級小朋友踴躍報名，一起來參賽喔！

「感恩」是一切美好的起點，也是理事長蕭菁菁女士父親－蕭庭芳先生畢生的信念，更是協會舉辦這個比賽的初衷，希望透過閱讀、寫作、繪畫，口語表達等方式，讓小朋友以不同面向呈現，在參賽過程中對感恩深刻的體認。 今年的徵件主題為：【感恩我擁有的…】 歡迎就讀彰化、南投、雲林、嘉義縣市的國小一至六年級小朋友踴躍報名，一起來參賽喔！

「感恩」是一切美好的起點，也是理事長蕭菁菁女士的父親－蕭庭芳先生畢生的信念，更是協會舉辦這個比賽的初衷，希望透過閱讀、寫作、繪畫，口語表達等方式，讓小朋友以不同面向呈現，在參賽過程中對感恩深刻的體認。 今年的徵件主題為：【因為感恩，我最想做的一件事…】 歡迎就讀彰化、南投、雲林、嘉義縣市的國小一至六年級小朋友踴躍報名，一起來參賽喔！

「感恩」是一切美好的起點，也是理事長蕭菁菁女士的父親－蕭庭芳先生畢生的信念，更是協會舉辦這個比賽的初衷，希望透過閱讀、寫作、繪畫，口語表達等方式，讓小朋友以不同面向呈現，在參賽過程中對感恩深刻的體認。 今年的徵件主題為：【謝謝我自己，因為我能夠…】 歡迎就讀彰化、南投、雲林、嘉義縣市的國小一至六年級小朋友踴躍報名，一起來參賽喔！

在青山綠水環繞的蘇澳永樂國小，孩子們用豐富的色彩描繪心中的世界。每一次創作就像是在小小的畫布上展開一場驚奇的冒險。 庭芳協會十餘年來贊助「美勞創作社團」，在老師細心耐心的指導下，學生們的作品不僅繪畫技巧純熟，作品更是充滿童趣無限想像。   這學期的課程結合學校特色，讓孩子們共同完成了山野繪本和小森林創作。過程中不僅找到樂趣建立自信，在作品展出的同時更收穫滿滿的成就感。 這些作品不只是課堂上的習作，而是孩子們心中那一束純真無邪的光，投射出最繽紛耀眼的世界。 相簿

自去年起，協會開始贊助彰化縣羅厝國小。學校因地處偏遠、資源有限，周邊缺乏課後輔導機構，尤其藝文方面學習的機會相對缺乏。為了讓孩子們擁有更多元的成長舞台，學校特別開設音樂劇社團，讓藝術走進校園，也走進孩子們的內心。 學期初，舞台上只有少數孩子願意嘗試表演；多數學生還是很害羞、不敢上台。但隨著一次次的訓練與排演，學生們逐漸累積自信與成就感。從母親節感恩短劇到畢業短劇，從最初的緊張、怯場，到後來幾乎全班躍躍欲試，每個人都展現了滿滿的熱情與活力。 有的孩子勇於站上舞台，學會如何表演、如何與團隊合作。有的孩子雖然內向，卻在道具與場務的工作中，成為溝通協調與後台支援的重要角色。 在排練與導戲的過程中，學生們從一開始單純接受指導，轉變成主動提出想法、共同創作的夥伴。指導老師經常向學生們強調：在音樂劇的世界裡，不只是「老師與學生」的關係，而是攜手合作的夥伴。大家一起完成的作品，才是最珍貴的回憶與收穫。 孩子們也分享了最真誠的回饋： ●「謝謝老師教我們演戲和合作，下次還想參加！」 ●「因為老師給我勇氣，讓我能當旁白、當幹部，幫忙排位子。」 ●「雖然演戲很緊張，但演完好有成就感，希望下學期還有！」 ●「我喜歡音樂劇社團老師，她帶來很多幸福，讓我變得會演戲了。」 這一學期的音樂劇社團，在充滿歡樂的學習中，寫下成長的軌跡，更多的是驚喜與感動。期待孩子們將夢想搬上舞台的同時，肯定自我，成為自己內心最閃亮的星星！ 相簿

自2021年起，庭芳協會推動「美好年年一起唱出來」計畫，以歌聲陪伴偏鄉孩子成長，不僅培植音樂素養，更在品格教育上播下溫柔的種子，孩子們心中的那ㄧ畝田開始發芽茁壯。 2025年我們積極拓展計畫，新增五所學校加入音樂培育行列：彰化市忠孝國小、泰和國小、彰化縣村上國小、埔鹽國小、新民國小。希望透過持續練習，幫助孩子們建立自信、學習團隊合作，也為偏遠地區挹注更多藝文教育的資源。 在老師的回饋中，我們看到有些孩子原先不敢發聲，到後來甚至能完整地演唱一首歌。有些則在老師的引導下，從一開始各唱各的，漸漸學會聆聽彼此達到和諧共鳴。此外各校也會安排校內外才藝展演、参加合唱比賽等各種活動展現成果，孩子們不僅在舞台上獲得成就感，同時在掌聲中肯定自我。 「美好年年音樂培育計畫」不只是音樂的培養，更重要的是在歷程中留下最珍貴的回憶。庭芳協會相信，每一個孩子都值得擁有夢想的舞台。讓我們跟大家分享這學期孩子們真心的回饋！ 「我覺得每次拿到新譜都是一種新的冒險。學合唱之後，我也開始更喜歡聽音樂、看歌詞，覺得自己變得更懂音樂了！」 「我印象最深刻的是老師教我們怎麼分辨真聲和假聲，還會用正確和錯誤的唱法做對比，讓我們更清楚知道什麼樣的聲音才是好聽的。」 「畢業典禮上我和同學們一起表演，雖然一開始有點緊張，但大家一起唱歌的時候，感覺很有力量。表演結束後，聴到掌聲，我覺得很感動，是一次難忘的經驗。」 「我在合唱團學到了團隊合作的重要性，明白每個聲部都是不可或缺的，唯有彼此配合，細心傾聽與不斷練習，才能唱出和諧動人的樂章。」 相簿

暑假的第一天7/1，我們邀請近百位來自彰化、南投、雲林、嘉義四個縣市在圖文創作比賽中，表現優異獲得前三名的孩子們、陪同的師長、和來自大同大學的志工團隊們一同展開兩天一夜的「台北感恩小旅行」。 我們透過多元的交通體驗—從台鐵、捷運、雙層巴士到高鐵—讓孩子們親身感受城市脈動與不同的移動方式，拓展視野，也思考永續交通對環境的影響。 在展開完「破冰相見歡」讓大小朋友認識彼此之後，我們迎接環保手作課程，由具有20年以上美術教學經驗的MiQ老師，教導孩子們如何使用寶特瓶做出創意小玩具。有孩子分享「我第一次用寶特瓶做玩具，原來垃圾也可以變得這麼有趣！」，開啟孩子對環保與動手做的全新想像。 除了替孩子們安排手作課程，我們也請到 彰化縣埔心鄉太平國民小學 鄭權鑫校長與師長們談「永續與生活的對話」，分享從校園推動永續教育到實踐的經驗。師長們的反應十分熱烈，大家進行許多交流，獲益匪淺。 緊接著，是孩子們最期待的台北雙層觀光巴士之旅，沿途遊覽總統府、北門、中正紀念堂、101…等，並在著名地標前留下一張張珍貴的大合照。坐在巴士高處眺望城市街景，感受台北的熱鬧與活力，看到孩子們充滿好奇及興奮的表情，相信搭乘雙層巴士一定是既新鮮又難得的體驗。 晚餐後，由 人劇團團長 Mini 姐姐結合「感恩一起畫(話)出來」十週年所精心製作的「花婆婆」劇場掀開序幕，展開一場與心靈的對話，由全體協會成員參與，素人演出。接著邀請志工哥哥姐姐們分享他們對孩子們作品的感動，讓這一夜溫馨又深刻。劇後更延續展演的故事脈絡，邀請大朋友小朋友一起沉澱思考自己可以做什麼，讓世界更美麗呢？協會也特別感恩與會的雲林縣古坑鄉東和國小陳沼輝校長對協會的肯定及鼓勵。當晚，我們相信，每位孩子心中都悄悄種下了一顆顆感恩的種子，將在他們未來的日子裏開花结果。 隔天7/2上午，迎來活動的重頭戲：「2025 感恩一起畫（話）出來」頒獎典禮！孩子們開心地站上舞台，大方又自信地分享自己的創作故事和心中的感恩，每一位都表現得真摯又自然，讓人非常感動。我們也誠摯感謝評審老師張淑瓊、林梅芬、和林瑋老師的蒞臨指導，給予孩子們鼓勵與回饋，讓每位參與者都收穫滿滿，也更明確未來創作的方向。 孩子們用過最喜歡的麥當勞午餐後，我們帶大家到松山文創園區（松菸），並觀賞台灣首部橫跨南北極的生態紀錄電影《 守護我們的星球 》。影片引導孩子們以全新視角思考人與自然的連結。更難得的是，導演舒夢蘭親臨現場與孩子們分享拍攝歷程。放映後的Q&A，孩子們的踴躍舉手回答問題，讓我們深信，透過這部紀錄片，對地球、土地與動物的愛，將深深扎根在每位孩子的心中。 我們始終相信：每一場旅行，都是一段心的轉動；每一次感恩的表達，都是成長的養分。期待明年，我們能再與你相遇，繼續一起「畫（話）」出更多感恩的故事。 活動相簿

原來我的未來，可以和我想得完全不一樣！ 感謝無數師生們熱情的回饋，深獲好評的國中生涯探索營隊在同學的殷殷期待中來到布袋國中，我們熱切地盼望能夠帶給同學們更多深入探索自我的方向與思考議題。 同時，協會特別請講師們在開課前了解同學們的成長背景，盡可能地量身打造貼近需求的課程設計，並搭配多元教具，讓同學們透過一系列課程活動，不僅更清楚自己的性向優勢，對未來的期許更有信心！ 再次謝謝所有同學們的分享，這些回饋都是支持協會持續耕耘、不斷前行的最大動力！

在校長、師長們的高度肯定及全力支持下，協會於嘉義布袋國中已連續三年舉辦「國中生涯探索營」。此次課程由四季職涯發展學院的創辦人李宜芳老師、霜盈蓁老師與李筱嬋助教聯手帶領孩子們，展開一場認識自己、描繪未來的探索旅程。 原訂為期兩天的活動，因受南部大雨停課影響，課程濃縮至一天進行。儘管時間緊湊，課程依然精彩豐富。 一開始，孩子們透過「動物卡」開啟自我探索之旅，找尋個人特質與心理狀態，在分享過程中彼此更了解，也逐步建立團隊間的信任感。接著，「生活小島RPG」的活動中，選出自己最嚮往的生活樣貌，勾勒出心中理想的未來畫面，進一步理解自己的價值觀與個性。 在「夢想工程」環節中，學生運用積木建構未來職業的場景，從隨機選取的積木中延伸想像，發展出獨特的創意作品，展現驚人的空間感與手作能力。 下午的「夢想圖繪」與「夢想拍賣會」課程，學生們將願景進一步具體化，透過圖像卡與目標設定，繪製出屬於自己的夢想圖，並在拍賣會中體會選擇與取捨的重要，學習為理想付出與行動。 課程尾聲，孩子們紛紛表示收穫滿滿，尤其在學習過程中學會觀察、思考與規劃，為人生賽道邁向嶄新的方向。 活動相簿