語言的學習是需要長期耕耘。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能在快樂的學習過程中，產生對英語的興趣。因此，「雲科大英語教學計畫」主要特色便是以遊戲、做中學、以及師生互動來取代考試。 年底同學們透過聖誕闖關活動，與大哥哥、大姐姐全英語互動，將所學的課文內容知識應用到遊...

語言的學習是需要長期耕耘。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能在快樂的學習過程中，產生對英語的興趣。因此，「雲科大英語教學計畫」主要特色便是以遊戲、做中學、以及師生互動來取代考試。 年底同學們透過聖誕闖關活動，與大哥哥、大姐姐全英語互動，將所學的課文內容知識應用到遊...

「庭芳英語教學計畫」從2015年開始與雲林科技大學合作開辦至今邁向第八年，課程採取全英語教學讓孩子自然融入語言環境。 語言的學習是需要長期耕耘的。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能快樂學習、產生對英語的興趣、主動在日常生活中使用英語，提升聽、說，寫、和閲讀的能力，...

11月3日一早我們來到雲林東和國小，是協會贊助「英語教學計畫」的學校之一。此計畫在東和國小已邁入六年。我們深刻的體會到，在偏鄉國小教英文確實是一個不小的挑戰，特別是在資源有限、家長不是很重視，每週只有一堂英文必修課的情況下。...

由於疫情的影響，暌違兩年的例行訪校活動，終於在這個學期重新展開，大家都很期待能到校園看看孩子們的學習情形。 10月17日一早來到雲林縣溝壩國小，「英語教學計畫」從104年開始與雲科大合作開辦至今邁向第八年，課程採取全英語教學讓孩子自然融入語文環境。在快樂學習的同時，也能自然...

東和國小是協會與雲科大推動英語教學的第二所學校，從106年9月開課迄今也邁向第四年，許多班級老師為了讓學生增加更多學習機會，還會在午餐時間請同學擔任前、後門關主，加強學生的單字練習機會。這學期雲科大更增加IPAD數位的互動軟體讓孩子能多增加練習的機會，透過登入平版更可以記錄...