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庭芳長期英語教學課程除了生動活潑的教學內容深受孩子們喜歡，我們更在五年級的教材中導入SDGs永續發展目標之教學內容，希望帶領學生了解環境永續、責任消費與生產的重要性。 今年我們特別在暑假規劃為期一週的SDGs拔尖英語夏令營，主要參與者是五、六年級的學生，且英語水平需達班上前五名。在一週的課程中，外師們靈活搭配永續相關之電影、平板遊戲、桌遊、烹飪及歌曲等多元有趣的方式，帶領學生了解並學習聯合國SDGs17項指標，如氣候變遷、節能減碳、生態保護等多項重要指標。此外，學生使用平板或電腦，自主搜尋課內相關知識，並將資訊整理歸納後上台以英文分享內容。 活動中介紹聯合國一部微電影動畫《Reset Earth: One Ozone. One Planet. One Chance》，生動帶出臭氧層對地球保護的重要性，使學生了解如何應對氣候變遷的挑戰（Climate Action）。老師也教導學生10招如何節約用水，讓學生可以落實於生活之中！ 當然營隊也少不了美食，營隊老師帶領學生們製作夏日飲品-楊枝甘露，讓學生理解在平時就要吃當季的食物，並且買台灣的水果還可以減少碳足跡！ 這次的SDGs拔尖英語學習夏令營，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中學習全球重要議題，並激發他們對環境保護的興趣。透過多樣化的學習體驗，學生們可以更深入了解永續發展的重要性，並學會如何在日常生活中實踐這些理念。 營隊結束後，希望每一位學生都能成為推動永續發展的小小行動家，及改變世界的一份子。 相簿

「2023感恩一起畫(話)出來」圖文創作徵選活動得獎前三名學童，共35名學生、以及陪同的20名師長，於上週7月5日-6日從不同縣市北上參加為期兩天的「感恩小旅行：永續愛地球」。 第一天活動在人劇團團長Mini 姊姊& Daniel 哥哥的帶領之下展開「破冰相見歡」，與孩子建立「默契公約」。進行小組的分組與命名，期待孩子們能透過活動交到好朋友，彼此學習與交流。 由於今年的活動主題為「感恩地球」，我們安排「零廢棄手作坊DIY」課程，邀請陳嫦玫講師帶領小朋友親手學習廢物利用，教導他們珍惜資源，愛惜身邊物品。上完課程後緊接著是許多孩子引頸期盼的台北雙層觀光巴士之旅，沿途經過總統府、北門、中正紀念堂、101…等著名景點巡禮，我們也在自由廣場牌樓、101大樓前一起大合照，留下美好而難忘的回憶。 晚上進入溫馨的「星空夜談」活動，由人劇團團長Mini帶領全體志工演繹出孩子們的優秀作品。透過地球爺爺的視角，讓孩子們感同身受地球現在的情況，並願意身體力行地做出改變。由志工陳睿蓁（魷魚絲）自彈自唱陳建年的「海洋」歌曲，我們進入晚會的高潮，度過非常溫馨的夜晚。藉由志工化身為各種不同的海洋生物訴說他們現在被汙染所碰到的處境，我們也讓孩子們小組討論我們可以採取什麼樣的行動來保護地球。 第二天一大早，迎來的是這次活動的重頭戲「2023庭芳感恩一起畫(話)出來」圖文創作活動頒獎典禮，與會的貴賓有：文祥國小吳世宏校長、圖文評審－兒童文學作家陳素宜老師、林佳瑩老師、影音評審－廣播節目主持人林梅芬老師，一同給予得獎的孩子們鼓勵、指導，張淑瓊老師與洪菱蔚老師雖不克前來，仍提供影片指導讓孩子們能有所收穫。孩子們也藉著此機會，站在舞台前與大家分享自己針對守護愛地球的想法。協會希望可以藉由表揚孩子以及給予他們舞台分享，培養出孩子們的自信與成就。在典禮結束後，我們延續昨晚的感動，讓每個小組繼續昨晚的討論，並讓每位孩子畫出這趟旅程中最難忘的部份。每位孩子的心得都讓我們覺得非常有趣。 最後，我們來到活動最終站：國立臺灣科學教育館，帶著孩子動手體驗「蔡倫造紙DIY活動」。在環環相扣的課程安排中，每個孩子都變成環保小尖兵，知道地球爺爺的危機以及我們為什麼要保護地球。活動到了尾聲，當大家抵達台北車站時，看到許多孩子們對志工哥哥、姊姊不捨的模樣，大家帶著滿滿的收穫踏上歸途，期待明年再相見。 今年活動我們特別感謝人劇團的團長Mini、其團隊人員、中國科技大學、輔仁大學的11位志工們、以及協會全體工作團隊，共同成就這一場活動。因為有大家，才能圓滿本次活動，讓孩子們能夠「感恩一起畫(話)出來」對地球盡一份心力。   活動相簿

感謝各位同學熱烈參加2025感恩一起畫（話）出來，初賽入圍的小朋友請記得在3月3日前完成提交線上表單，才算完成整個比賽喔！ 線上表單： https://forms.gle/7giZnbzkynu1CB3K9

炎熱的7月份，在雲林溝壩國小舉辦「老樹英語夏令營」。營隊聚集20位中低年級的小朋友們齊聚一堂，在學習與遊戲中度過了充實又歡樂的時光。 課程中，帶著孩子們探索校園內的老樹，學習樹木的英文名稱，並觀察它們與植物的奇妙世界。孩子們在大樹下進行多樣遊戲，透過遊戲深刻了解樹木的知識，並且愛上大自然。 另外，英文老師精選了兩本與大自然息息相關的繪本《Plant A Kiss》和《Bugs Bugs Bugs》，帶領孩子們閱讀後，啟發他們創作屬於自己的繪本故事。小朋友們從天馬行空的創意發想，到最後將劇本生動演出，展現了無限的潛能。營隊活動多元化，老師也帶領小朋友們練習英語歌曲，孩子從對歌詞陌生到最後能大聲在台上表演唱出來。過程中充滿挑戰，這群孩子在老師的鼓勵下，克服困難，不間斷練習並且不膽怯，在台上大方展現，獲得成長，令人感到驕傲。 夏令營也少不了美食的元素！孩子們在老師的指導下，學習製作夏日飲品--楊枝甘露和樹下野餐食物--比薩吐司。小朋友們分享道：「學到了很多有趣的東西。我還學會了怎麼切芒果，剛開始有點害怕，但老師教得很耐心，我也慢慢熟練了。」、「吃到自己做的料理，感覺很有成就感。」、「我學到了要怎麼安全使用刀具和卡式爐，這樣可以幫媽媽一起做飯了！」 整個營隊過程中，不論是英文老師、大學生小隊輔或是小朋友們，大家都充滿了熱情與快樂。我們相信，這些孩子將來一定會回憶起這個夏天，回憶起這段充滿愛與成長的老樹英語夏令營時光。 庭芳協會自104年起推動英語教學計劃，獲得學校的認同與全力支持，此次延伸發展辦理暑期英語夏令營。感謝雲科大團隊的精心策劃，讓這次活動得以圓滿落幕。感謝所有參與這次英語夏令營的夥伴，因為你們的努力與付出，我們一起為孩子們種下了成長的種子！ 相簿

由於疫情的影響，暌違兩年的例行訪校活動，終於在這個學期重新展開，大家都很期待能到校園看看孩子們的學習情形。 10月17日一早來到雲林縣溝壩國小，「英語教學計畫」從104年開始與雲科大合作開辦至今邁向第八年，課程採取全英語教學讓孩子自然融入語文環境。在快樂學習的同時，也能自然的使用英語介紹自己居住的地方，用英語認識家鄉，漸漸的增加自信心，加強説，寫，閲讀的能力，並和世界接軌。 今天看到一年級的新生才開學不到兩個月，不僅上課熱情參與，舉手發言，學習態度非常主動，老師的教學也十分生動並富引導性。氣氛活潑，互動力強，讓我們十分驚豔低年級的孩子能夠快速進入老師的全英語教學的模式當中，這是多年累積的教學功力所展現的成果。 觀課後安排與外師、導師交流，聆聽老師們的回饋也更了解各年級的學習情況。理事長也期許未來能有機會讓雲林的兩校合併舉辦成果發表，讓彼此多一些互動交流，也能彼此觀摩、學習。 相簿

「庭芳英語教學計畫」從2015年開始與雲林科技大學合作開辦至今邁向第八年，課程採取全英語教學讓孩子自然融入語言環境。 語言的學習是需要長期耕耘的。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能快樂學習、產生對英語的興趣、主動在日常生活中使用英語，提升聽、說，寫、和閲讀的能力，逐漸增加自信心，培養和世界接軌的實力。 我們也體會到，在偏鄉國小教英文確實是一個不小的挑戰，特別是在資源有限、家長不是很重視，每週只有一堂英文必修課的情況下。 令人欣慰的是，經由多年的耕耘，我們看到授課老師不僅教學認真，更是真心關愛孩子，因此深受孩子們的愛戴。此外，各班的班導師都會協助課後複習，讓孩子們在其它時間也能沈浸在英文的環境中，進而敢講敢用，逐漸對英文產生興趣。 讓我們一起來看看孩子們的學習心得吧～

12月3日我們搭首班高鐵來到溫暖和煦的雲林，例行性的關心孩子們的英語學習近況。 庭芳協會在溝壩國小推動全校英語教學已經進入第４年了，此計劃主持人雲科大楊主任有感的說：「教學是很細緻的過程，在配合課程內容的同時，更要加入創意，讓孩子對英語時時保持新鮮感，並在學習語文能力的同時也培養孩子們的品德。」 今年度，雲科大更加入數位學習的元素，經由半年多的時間，連結做中學的「包水餃」單元，設計出英語學習小遊戲，從基礎的英語單字認識、語句填空、互動式讀音檢測到有趣的切蔬菜、煮水餃，每個步驟都設計的豐富有趣，激發學生自主學習、重覆練習的動力與挑戰心，這樣結合課文及數位科技的活化學習，背後是一整個計劃團隊的通力合作，包括：授課老師、美術設計、程式編輯、英語校修…的創意與用心。 當然，溝壩國小從校長，主任到級任導師，全校上上下下都動起來，和小朋友一起學習英語，單字，口語表達，生活會話...等，大家一起成長，整個校園的氣氛歡樂活潑。 看到這麼多的伙伴一起為英語教學努力耕耘，我們內心十分感動。老師說的很棒，所有的付出，都是希望最後能讓學生受惠，為孩子們搭好英語學習的鷹架，謝謝您們的努力與付出！ 相簿

今年我們特別安排在5月22日，到雲林溝壩國小「長期英語教學計畫」的家長觀課日與家長們一同見證英語計畫對孩子們的改變。 自104年與雲林科技大學語言中心優秀的中外師資群攜手合作進行小學全校性的英語教學。用心客製化的教材，將在地農產品，人文習俗編入課程，活潑生動的教學模式，全程No Chinese. 最大的挑戰就是孩子們對原本陌生語言的抗拒，現在已經能習慣並且喜歡英文了。 這次遇到不少家長，分享孩子們的情形，有位學生媽媽說：「我有兩個小孩在這所學校，一個五年級一個三年級，上次住在國外的叔公回國，三年級的那個小孩一點都不怕的用英語和叔公對話，謝謝你們能推動小朋友的英語學習。讓孩子們能勇於嘗試、勇敢說英語。」 小朋友和老師熱絡的玩著拼字遊戲，踴躍的舉著手，高年級的孩子課程更是多元，老師用心自製繪本，透過繪本導讀，引導孩子專注聽覺的學習，我們樂見孩子們在英語學習中，找到樂趣與信心。 未來，我們希望能將這樣的學習推動到更多的學校，讓更多中南部的孩子也能看見世界、和世界的舞台接軌，也期待有更多資源的加入，與我們共同幫助更多的臺灣的孩子學習英語，成就夢想。 活動相簿

感謝大家參與我們今年『庭芳感恩圖文徵件活動』，從3月底公告今年的得獎名單之後，由於疫情不斷擴散升溫，教育部為因應疫情變化，也持續滾動式調整停課標準或線上上課模式。 近來緊繃的氛圍確實讓我們感到憂慮，因此考量到全校師生的安全，協會理事們最終決定取消往年至各校頒獎的慣例，我們會透過郵寄的方式將獎狀、獎金、獎品等送到學校，委由校方代為頒發。 非常感謝一直以來支持活動的校長、老師，與參加比賽的同學們，每年藉由不同主題的發揮，呈現孩子們內心最真實的情感，同時從影片中的表現，也讓我們感受到師長、爸媽的用心和鼓勵。 衷心希望疫情能夠早日平息，期待可以盡快安排到校探訪和大家見面。再次感謝各位校長、老師代為頒發獎狀、獎金、獎品給所有獲獎同學。

非常恭喜這些入選的小朋友，特別今年是一到六年級的小朋友都可以參賽。 許多低年級的小朋友雖然第一次參加比賽，但是作品都讓我們很驚艷。 今年的主題是「疫情之下，最想感恩的…人/事/時/地/物」，這兩年多來全世界都受到疫情的影響，看到小朋友們以自己真摯的情感透過文字及圖畫表達他們最想感謝的人，如:家人、老師、醫護人員..等。還有許多超乎我們想像的感恩對象，不過比賽還沒結束喔~~還要用口語表達，「說」給大家聽! 請各位小朋友先參考洪菱蔚老師的影片指導，附上圖片檔供參考。 鏡頭表現篇(2020錄製版本) https://youtu.be/LpxhAZW13m8 內容語音篇(2022錄製版本) https://youtu.be/WpiDY9UFH6Q 記得在111年3月3日前完成影音檔交件才算完成整個比賽喔!

新冠肺炎疫情的爆發， 顛覆了以往的生活模式， 「停班、停課、停業」籠罩整個世界…… 這段時間，對所有同學都是非常不一樣的經歷，同學們在生活和學習上，肯定也有許多深刻而感恩的感受...... 這一次，就讓我們透過圖畫與文字，將這一份感恩與大家一起分享，相信將會是溫暖許多人前進的力量! 參賽資格：凡就讀彰化、南投、雲林、嘉義等縣市之公、私立國小一至六年級學生皆可參加。 初賽交件時間：自公告日起至 2021/12/31日止。

今年投稿狀況十分踴躍，協會共計收到近千件作品，再次恭喜入圍的同學們從眾多作品中脫穎而出，沒有入圍的同學也千萬別氣餒，下次再接再勵！ 不過我們的比賽還沒結束喔~ 下一關是要用口語表達的方式，把「感恩我擁有的...」，大聲地「說」出來給大家聽！ 希望同學們可以再次帶給我們無比的驚喜！ 期待大家的複賽作品！ 記得在 113年3月1日前 完成影音檔交件才算完成整個比賽喔！(交件方式請詳見官網公告中的附件，另外也會發送入圍通知給各校窗口老師，請再留意信件)