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庭芳慈善關懷協會今年暑假十分忙碌而充實，剛結束兩天的感恩小旅行活動，又緊鑼密鼓的籌辦了兩場「生涯探索營」。七月底透過閱讀推動夥伴－天下雜誌教育基金會的引薦，我們將觸角延伸到嘉義縣，來到緊鄰布袋漁港的布袋國中，校園的周邊即是一畝畝的魚塭，在陽光的照耀下粼粼發光，十分耀眼奪目。 本梯次兩天的課程內容十分扎實，且循序漸進。第一天的課程，透過體驗遊戲、夢想實踐卡和能力強項卡，讓同學們一步步地描繪出屬於自己的夢想及對未來的想像。 第二天讓同學多認識平常較少接觸的行業介紹，以及了解未來的趨勢。運用積木遊戲，讓同學學習團隊合作，並從中了解領導風格以及團隊意識的重要性。下午許律雯講師的英雄旅程分享，透過以生命影響生命的積極人生觀，帶給同學許多啟發。 協會從去年開始推動國中生「生涯探索營」，走訪南投、彰化、嘉義等縣市，希望透過實體課程，幫助對未來充滿迷惘懵懂的同學重新認識自己、並發掘個人專長與特質。特別是面對未來多元的就職方向，能夠多一份準備與信心。相信這兩天學到的知識會在同學們的心中茁壯發芽，努力為自己想要的目標前進與奮鬥，最終開出甜美的果實！ 活動相簿

庭芳慈善關懷協會今年暑假與四季職涯發展學院延續合作，前進彰化縣鹿鳴國中進行「生涯探索營」，希望透過實體課程，幫助對未來充滿迷惘懵懂的同學重新認識自己、並發掘個人專長與特質。特別是面對未來多元的就職方向，我們希望在同學們的心中種下一粒種子，在探索人生的過程中多一份認知與自信。 本梯次共有近30位八年級為主的同學參加，感謝四季職涯發展學院林婕瑜老師、許律雯老師的悉心準備、以及校方師長們的支持陪伴，讓同學們能專注投入課程之中。 第一天由老師帶領同學們勇闖自己的勇者之門，遇到挫折時要如何尋求資源還有解決的方法。結合四季獨家設計的牌卡，透過遊戲循序漸進的自我評量、檢視。也經由同學間互相回饋，從中了解並學習突破困境與障礙的關鍵，大家都覺得相當有趣，並有深刻的體驗。 第二天課程讓大家透過職業描述卡，對未來職場的多元性能有更清楚的概念。許律雯講師自身成長的故事『英雄之路』則是將情緒堆疊至最高點，深深感動在場每一位大朋友以及小朋友。學生接著透過人生折線圖的分析，建立面對困難與失敗的韌性。 兩天的課程十分紥實而緊湊。協會相信未來築夢追夢的道路上，大家都能勇於建構屬於自己的美好人生！ 活動相簿

庭芳慈善關懷協會於上週六（6/3）在台北士林科教館，參與由「教育部永續教育學習圈」舉辦的一日園遊會，現場有14個體驗攤位、4場永續講座、2場演出，一整天的活動十分精采！ 我們在攤位上帶領大家使用「夏姿時尚股份有限公司」（SHIATZY CHEN）提供的廢棄布料，一同體驗手作樂趣。當天有從五歲到五、六十歲共超過150位的大小朋友。許多小朋友第一次體驗剪布，很專注地完成每一個步驟。當作品華麗變身成功時，小朋友充滿驕傲地將自己的作品戴起來，爸爸媽媽也在一旁用手機捕捉孩子們認真專注的手作體驗課程，真的是很美好的親子時光！身為志工的協會夥伴們也從旁感受到每對親子不同的互動模式，非常有趣！ 庭芳協會於2020年推廣環保概念，成立校園「零廢棄手作坊」。三年下來，我們陸續耕耘了彰化縣好幾個學校，包含文祥、橋頭、陸豐、饒明、內安等國小。陳嫦玫講師每一次都會親自南下，帶領小朋友親手學習廢物利用。期盼每一次和孩童們的接觸，能夠帶給他們珍惜資源，愛惜身邊物品的觀念，一起朝著永續未來邁進。讓我們一起來觀賞當天的精彩照片吧！ 活動相簿

協會於2020年開始推廣永續發展理念，成立校園「零廢棄手作坊」。兩年多來，我們陸續在彰化縣文祥、饒明、陸豐、橋頭、內安等多所學校開課，邀請講師南下帶領課程。並獲得校方與孩子們的熱烈迴響。 同時為了校園深耕，我們從今年開始推動當地的志工培訓計畫。透過參與「庭芳零廢棄手作坊」現場觀課並擔任志工協助教師教學。一步一步從志工、助教到成為講師階段。希望能培育更多的講師，讓在地的老師教導在地的孩子！ 歡迎有志加入在地培育計畫的人，請與協會聯絡。 tingfangh.org@gmail.com 活動相簿

2020年  庭芳慈善關懷協會 開啟 以民間組織的力量 長期致力 培育校園 零廢棄手作 的 第一步 將永續素養帶入校園 培育孩子成為永續的種子

庭芳協會從105年開始在宜蘭縣竹安國小協助閱讀推動，每年都會邀請新北市閱讀推廣協會講師們為一至六年級的孩子安排六堂課的課程。不僅書籍選擇生動有趣、上課的方式也深獲孩子們的喜愛，也讓協同教學的老師們獲益匪淺，多年耕耘對孩子的閱讀學習有很大的助益，讓我們一起來看看孩子們寫下的心得吧 活動相簿

正所謂『十年樹木百年樹人』，多年來協會致力於偏鄉孩子們的教育成果斐然，除了深耕校園學習的同時更關注課後發展，特別是即將面臨升學或技職的國中生。因此協會自去年著手舉辦「生涯探索營」即受到學生及師長們熱烈迴響，今年再度與四季職涯發展學院合作，於花壇國中舉辦為期兩天的活動，希望透過豐富精采的實體課程，幫助絕大部分來自弱勢家庭，對未來充滿懵懂迷惘的同學，重新認識自己、了解性向並發掘個人專長與特質，從跨出校園的那一刻起堅定自信地朝夢想前進，原來不只生命蘊含不同面向，人生也可以有不同選擇！ 校方表示由於報名人數超過預期，本梯次提前額滿共計30位同學相當踴躍。課程從戶外暖身「飄移的起跑線」出發，雖然每個人的起跑線不見得一樣，但如何看待沿途風景最終決定自己的目的地，有別於一般傳統授課方式。尤其四季學院獨家設計的牌卡，透過遊戲過程循序漸進的自我評量、檢視以及同學間互相回饋、認同，從中了解並且學習突破困境與障礙的關鍵都是前所未有的體驗。 感心時刻莫過於本次許律雯講師的成長故事『英雄之路』分享，由於高二時罹患免疫疾病經常無法行動，嚴重時甚至影響吞嚥及呼吸。即使人生跌至谷底依然勇往直前不僅從未放棄且不間斷求學。透過講師的生命故事敲開了同學們的心扉… 為了讓同學們更直接的感受職場氛圍，課程設計藉由觀賞影片認識不同風格店家訴求的概念，接著分組發揮創意規畫一間夢想商店，各組再分享該店特色互相拉票競賽。最後透過樂高積木具象化夢想商店雛型，然而遊戲真正的目的，是感受個人有限資源共享的價值及團隊分工合作的意義。 兩天的探索之旅緊湊而充實，同學們的收獲在字裡行間表露無遺，相信種在每一位同學心中那一粒種子，將會是繁花盛開的理由！ 活動相簿

語言的學習是需要長期耕耘。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能在快樂的學習過程中，產生對英語的興趣。因此，「雲科大英語教學計畫」主要特色便是以遊戲、做中學、以及師生互動來取代考試。 年底同學們透過聖誕闖關活動，與大哥哥、大姐姐全英語互動，將所學的課文內容知識應用到遊戲中。藉由此活動，希望孩子們能夠主動在日常生活中使用英語，提升聽、說、寫、和閲讀的能力，增加自信心。 在校長、主任以及各班導師們的帶領及引導之下，讓活動順利圓滿結束。也感謝英語老師Rowena、Flora、Yaffa的陪伴及引導，讓小朋友們順利完成各項遊戲，歡樂學習！ 讓我們一起來觀賞孩子們的照片吧！ 相簿

語言的學習是需要長期耕耘。相較於採取考試驗收學習成果，我們更期待孩子能在快樂的學習過程中，產生對英語的興趣。因此，「雲科大英語教學計畫」主要特色便是以遊戲、做中學、以及師生互動來取代考試。 年底同學們透過聖誕闖關活動，與大哥哥、大姐姐全英語互動，將所學的課文內容知識應用到遊戲中。藉由此活動，希望孩子們能夠主動在日常生活中使用英語，提升聽、說、寫、和閲讀的能力，增加自信心。 在校長、主任以及各班導師們的帶領及引導之下，讓活動順利圓滿結束。也感謝英語老師Rowena、Flora、Yaffa的陪伴及引導，讓小朋友們順利完成各項遊戲，歡樂學習！ 讓我們一起來觀賞孩子們的照片吧！ 相簿

庭芳協會於2020年推廣環保概念，成立校園「零廢棄手作坊」。兩年來，我們陸續耕耘了彰化縣好幾個學校，陳嫦玫講師每一次都親自南下帶領課程。今年我們在彰化縣橋頭、陸豐、饒明國小，舉辦十堂手作課程，對象以中年級的學生為主，透過影片、繪本，PPT利用故事傳達「4R」的概念:Reduce(垃圾減量)、Reuse(重複使用)、Recycle(回收)、Remake(再造)。 手作的東西琳瑯滿目有:環保袋、萬用巾、杯墊、肥皂袋、多功能圍巾、萬用巾、創意拼貼、愛心掛飾、聖誕襪等等。透過課程不僅讓孩子體驗手做的樂趣、更可以激發創意與多面向思考，透過一點一滴引導，孩子的想像常常出乎意料。除了懂得充分利用身邊廢棄的材料，思考如何改造、賦予新價值。我們更希望孩子減少使用3C，同時培養專注力及解決問題的能力。也讓孩子了解零廢棄手作就在生活之中。用不到的東西，不要急著丟掉，想一想，它可以怎樣華麗變身呢？！ 期盼每一次和孩童們的接觸，都可以在他們心中種下守護地球的種子，也藉著孩子們的改變可以回去影響他們的爸爸媽媽，讓更多家庭能提升環保意識，成為友善環境的世界公民。 如果有其他學校或團體對這個計畫有興趣，也歡迎跟我們聯絡安排課程喔！ 活動相簿

聯合國於2015年宣布「2030永續發展目標」，共有17項SDGs（Sustainable Development Goals）目標。而台灣也朝這些目標努力邁進。庭芳協會今年非常榮幸加入由教育部主辦的「終身學習圈」大家庭中的「永續發展」學習圈。 教育部自民國89年開始結合民間的力量辦理全民終身教育。今年持續推動教育基金會學習圈，包括閱讀教育、科普教育、藝術教育、多元文化教育、本土語言教育、永續發展等6大議題，串聯全國百家基金會及民間團體舉辦豐富的活動。 昨天（11/4）協會伙伴們參加學習圈（本土 x 多元 x 永續）三圈共構的期末參訪。在永續發展中，減碳是重要的核心概念，也藉著這個機會來參觀減碳的指標企業：O’right 歐萊德。 過去聽到氣候變遷，一般民眾或許覺得這是一件重要但不緊急、不關你我的事。但今天看了歐萊德前往北極主導拍攝的《解凍格陵蘭》環保紀錄片，更是驚覺「氣候變遷」早已經開始倒數計時，且結果不堪設想。 庭芳協會的宗旨為關懷偏鄉的學童，減少他們面臨的資源不平等。我們認為唯有透過教育，才能翻轉孩子們的未來。庭芳協會也意識到永續發展的重要性與急迫性。因此，協會藉由「零廢棄手作」課程，在校園推動環保、與節能減碳，在孩子們心中種下對環境友善的種子。隨著這些小小幼苗的成長，希望他們的環保意識、及守護地球的力量，會愈來愈茁壯。 —— 《解凍格陵蘭》紀錄片： https://youtu.be/OyJyngOlxDo 活動相簿

11月3日一早我們來到雲林東和國小，是協會贊助「英語教學計畫」的學校之一。此計畫在東和國小已邁入六年。我們深刻的體會到，在偏鄉國小教英文確實是一個不小的挑戰，特別是在資源有限、家長不是很重視，每週只有一堂英文必修課的情況下。 感謝授課老師們不僅教學認真，也能掌握每位學生的學習狀況。多元的教學策略，包含生活化的學習主題、以及實作體驗的規劃，更能有效提升學生的學習興趣。值得一提的是，各班的班導師都會協助課後複習，讓孩子們在其它時間也能沈浸在英文的環境中，進而敢講敢用，逐漸對英文產生興趣。 經由觀課，我們也發現孩子們上課的專注力及參與度普遍提高。幾年下來孩子們聽力的進步也確實反映在全縣聽力測驗的成績上，讓我們替孩子感到很開心，更加肯定英語學習可以給孩子帶來與世界連結的機會與希望。 相簿